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【集合算】どちらにも入る・どちらにも入らないをベン図で整理する|小学生の算数【文章題】
ベン図を使うと集合算の「重なり」が整理できる あるクラス40人に、犬を飼っている人と猫を飼っている人が何人いるかを聞きました。 犬を飼っている人は18人、猫を飼っている人は15人です。犬の人数と猫の人 ...
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【過不足算】あまりと不足から人数を出す考え方を長いす問題で整理する|小学生の算数【文章題】
長いすの座らせ方を変えると、あまりと不足が入れかわる 長いすに、子どもたちが座っていく場面を考えます。 1脚に5人ずつ座らせると、12人が座れずにあふれます。 1脚に7人ずつ座らせると、今度は席が8つ ...
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【相当算】20%引きで800円、もとの値段はいくら?|小学生の算数【文章題】
割引き後の800円から、もとの値段をさかのぼる セールで20%引きになっていた品物が、800円で売られていました。 支払う値段は分かっていますが、「もとの値段(定価)はいくらだったのか」は、すぐには出 ...
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【損益算】原価・定価・売値の関係を順番に整理する|小学生の算数【文章題】
損益算は「値段の段階」を順番に追えば整理できる 品物を売るお店では、仕入れた値段のまま売るわけではありません。仕入れた値段を原価といい、そこに利益を見込んで定価をつけ、ときには値引きして売ります。この ...
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数え方に迷わないための「樹形図」の考え方|小学生の算数【場合の数】
数えているうちに、もれたりだぶったりする 「全部で何通りあるかな」と数えるとき、頭の中だけで数えていくと、同じ並びをうっかり2回数えてしまったり、逆に1つ抜かしてしまったりすることがあります。 数が少 ...